Agafar les fotocòpies de la tipologia textual que es vol treballar.
Projectar a l'aula el document de la tipologia triada.
Important: abans de repartir les fotocòpies cal recordar als alumnes que no s'hi pot escriure i que han de retornar-les al final de la classe. Totes les redaccions i exercicis es faran a la llibreta o en un full, mai a les fotocòpies.
Es reparteixen les fotocòpies i s'explica el seu contingut usant com a suport visual el text projectat.
Abans d'acabar la classe es recullen les fotocòpies i es guarden en els arxivadors corresponents.
L'activitat es pot
avaluar com a un exercici de classe, com a una pregunta a l'examen, etc.
Recordeu
que hi ha un full de correcció anomenat rúbrica
per valorar cada tipus de text.
Es poden realitzar activitats en grup i per parelles, com també organitzar concursos de redaccions o relats.
Una activitat interessant
és crear una entrada per tal que l'alumnat inclogui els seus textos prèviament corregits pel professor/a. Cal afegir a l'entrada unes instruccions per elaborar el text. Els alumnes el poden escriure a casa o a la sala d'ordinadors. Tots els comentaris per ser publicats han de ser autoritzats per l'administrador del blog. Els professors que vulguin poden crear una entrada ells mateixos (l'administrador t'habilita per fer-ho) o sol·licitar-li a l'administrador que ho faci. Un exemple d'aquesta activitat
AQUÍ.
Per estudiar els alumnes no necessiten les fotocòpies, ja que entren al blog i allà troben tot el material, incloses les solucions als exercicis. Les fotocòpies, per tant, es poden fer servir per a diferents grups durant diversos anys.
